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Práticas para o Ensino da Matemática I - Univesp

Semana 3 - O sentido dos números e das operações no currículo e nas práticas pedagógicas

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🔢 Sistema de Numeração Decimal
🧠 Sentidos do Número
➕ Sentidos da Adição
➖ Sentidos da Subtração
✖️ Sentidos da Multiplicação
➗ Sentidos da Divisão
🛠️ Recursos e Práticas

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📖 Síntese Teórica - Semana 3
🔢 SND: Sistema posicional, multiplicativo e aditivo. Valor absoluto (próprio algarismo) e valor relativo (posição).
🧠 Sentidos do Número: Cardinal, ordinal, medida, nominal, estimativa.
➕ Adição: Juntar (reunião de conjuntos) e acrescentar (acréscimo).
➖ Subtração: Retirar, completar (quanto falta), comparar (diferença).
✖️ Multiplicação: Adição de parcelas iguais, configuração retangular (discreta/contínua), combinatória.
➗ Divisão: Partilha equitativa (dividir em partes iguais) e medida (quantas vezes cabe).
🔄 Algoritmo vs Decomposição: Decomposição respeita o valor posicional e evita frases como "vai um" ou "empresta um".
🛠️ Recursos: Tampinhas coloridas (atribuição de valor por cor, não exige posicionalidade), material dourado (agrupamentos), ábaco.
💡 Dicas: Evite “vai um” – prefira “10 unidades formam 1 dezena”. Use decomposições variadas para dar sentido ao algoritmo. Explore todos os sentidos das operações.